Diagram Examples from Real Visitor Prompts

Créer une cartographie professionnelle d'un magasin logistique composé de 6 allées. Les portes d'alimentation de la production sont réparties à l'avant et à l'arrière du magasin. Diviser le magasin en deux secteurs : secteur AVANT et secteur ARRIÈRE. Affecter un coordinateur à chaque secteur. Le superviseur pilote l'ensemble du magasin. Deux magasiniers assurent les opérations physiques. Un agent inventaire assure le contrôle des stocks et des emplacements. Les caristes assurent la manutention et la mise en stock. L'agent de saisie assure les transactions système. Afficher clairement les responsabilités et les flux d'alimentation Production. Utiliser un style industriel professionnel, bleu et blanc, avec des flèches et des zones clairement identifiées.

Etudiez les 5 documents suivants et réalisez une carte mentale qui présente les atouts de la diaspora indienne pour l’Inde et pour le pays qui l’accueil.

Create a corporate organizational chart for Total Logistics. Ches Nadeau | CEO ├── Claudia Keats | Director of Administration │ ├── HUMAN RESOURCES & COMMUNICATIONS │ │ └── Sofia Azzoug | HR Director │ │ └── Alexa Nadeau | Communication Advisor │ │ │ └── ADMINISTRATION │ ├── Fares Polis | Controller │ └── Lynda Gagnon | Administrative Supervisor │ ├── Kelly Ann Miles | Payroll Clerk │ ├── Balwinder Kaur | AP Clerk │ ├── Sarah Frost | AP Clerk │ ├── Caroline Lalonde | AR Clerk │ └── etc. │ └── Maurice Legault | Senior VP of Operation └── Michel Lapointe | Director, Safety & Compliance └── Marius Postelnicul └── April Greenwood

Un organigramme pour une entreprise tech de 50 personnes avec ingénierie, produit, design, ventes et ops

nalyse le diagramme méthodologique joint et reproduis-en la structure verticale. Question de recherche Constitution du corpus Guide de codage : 1. Anxiété 2. Sommeil 3. Concentration 4. Isolement social 5. Réussite scolaire Annotation humaine (500 phrases) Réadaptation du guide Construction de l'étalon Prompt décodeur LLMTool Classification Comparaison entre les annotations humaines et celles du LLM Validation (précision, rappel, F1) Résultat Conserve les flèches verticales et la logique séquentielle du diagramme. Conserve exactement les couleurs actuelles : Rouge corail : Question de recherche et Résultat. Violet : Constitution du corpus. Jaune pâle : Guide de codage et Réadaptation du guide. Orange : Annotation humaine. Turquoise : Construction de l'étalon et Comparaison humaine–LLM. Bleu : Prompt décodeur LLMTool. Vert : Classification. Rose : Validation. fai tun epsace dans le carré entre guide cocadage et anxiété bien amrqué j eveux pas que se soit collé

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Question de recherche ↓ Constitution du corpus ↓ Guide de codage 1. Anxiété 2. Sommeil 3. Concentration 4. Isolement Social 5. Réussite scolaire ↓ Annotation humaine (500 phrases) ↓ Réadaptation du guide ↓ Construction de l'étalon ↓ Prompt décodeur LLMTool ↓ Classification ↓ Comparaison humaine et LLMTool annotés ↓ Validation (précision, rappel, F1) ↓ Résultat peut tu me mettre des couleurs difféntes et le smêmes pour résultat et question, construction de l'étalon et comparaison humai,ne, guide d eocage et r&daption du guide et pour le corpus une cluer spécfique , une autre couleur annotation, une autre couleur prompt, une autre couleur clalsifciation, une autre couleur validation

Question de recherche ↓ Constitution du corpus ↓ Guide de codage 1. Anxiété 2. Sommeil 3. Concentration 4. Isolement Social 5. Réussite scolaire ↓ Annotation humaine (500 phrases) ↓ Réadaptation du guide ↓ Construction de l'étalon ↓ Prompt décodeur LLMTool ↓ Classification ↓ Comparaison humaine et LLMTool annotés ↓ Validation (précision, rappel, F1) ↓ Résultat peut tu me mettre des couleurs difféntes et le smêmes pour résultat et question, construction de l'étalon et comparaison humai,ne, guide d eocage et r&daption du guide et sinon que de socuelrus différentes pour les autres catéogries

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Question de recherche ↓ Constitution du corpus ↓ Guide de codage 1. Anxiété 2. Sommeil 3. Concentration 4. Isolement Social 5. Réussite scolaire ↓ Annotation humaine (500 phrases) ↓ Réadaptation du guide ↓ Construction de l'étalon ↓ Prompt décodeur LLMTool ↓ Classification ↓ Comparaison humaine et LLMTool annotés ↓ Validation (précision, rappel, F1) ↓ Résultat peut tu me mettre des couleurs difféntes et le smêmes pour résultat et question, pour étalon et guide de codage

Question de recherche ↓ Choix de la classification multi-label ↓ Guide de codage ↓ Annotation pilote ↓ Révision du guide ↓ Construction de l'étalon ↓ Prompt LLM ↓ Classification ↓ Validation ↓ Analyse des erreurs ↓ Limites

Un P&ID pour un système de filtration avec transmetteur niveau et pression deferentielle

Un génogramme sur trois générations pour un cas de thérapie familiale : grands-parents des deux côtés, parents divorcés et remariés, deux enfants dont le plus jeune présente de l'anxiété

La découverte de logiciel Arshad avant cette période de formation, je n’avais jamais travaillé sur Arca, je connaissais uniquement le nom du logiciel, mais je ne savais pas comment créer un projet des éléments de construction ou organiser une maquette numérique les premiers jours ont été consacré à la découverte de son fonctionnement, j’ai commencé par apprendre à utiliser l’interface à créer vos projets à régler les unités de travail et à comprendre l’organisation des différentes étapes du bâtiment. J’ai également appris à naviguer entre la vue en plan les 3D, les façades des coups afin de contrôler régulièrement mon travail au début. Cette découverte demande beaucoup de concentration, chaque posséder ses propres paramètres, il fallait apprendre à choisir des bonnes caractéristiques avant de créer un élément grâce aux conseils de ma tutrice, j’ai progressivement compris le fonctionnement du logiciel et j’ai gagné en autonomie au fil des semaines. Cet expérience m’a permis de découvrir le principe du B building, information, Modeling, contrairement à un simple dessin en deux dimensions H4, permet de créer une véritable maquette numérique, contenant toutes les informations du bâtiment, chaque mural, chaque fenêtre, chaque toiture qui peut être modifié à tout moment lors qu’une modification réalisé les automatiquement prise en compte dans les différentes vues du projet qui facilite le travail de l’architecte. J’ai trouvé cette méthode de travail très intéressant car elle permet de limiter les erreurs de gagner du temps et d’obtenir des plans. Toujours cohérent entre eux.

Circuit d'eau de refroidissement avec vanne de régulation de température et by-pass

Un diagramme d'Ishikawa analysant pourquoi le taux de conversion checkout a chuté de 18 % la semaine dernière : catégories Code, Infrastructure, UX et Paiement

Crée une infographie professionnelle, très simple et épurée, destinée à un rapport de stage de DCG. Fond blanc, format vertical, style organigramme moderne et sérieux, avec des rectangles aux coins arrondis, des bordures fines bleu clair et des flèches verticales simples. En haut, au centre, placer un rectangle bleu foncé avec le texte blanc : « PME ». Sous ce rectangle, placer un rectangle blanc avec une bordure bleu clair contenant exactement le texte : « Envoie des documents nécessaires ». Relier les deux rectangles par une flèche verticale dirigée vers le bas. Sous le deuxième rectangle, placer un troisième rectangle blanc avec une bordure bleu clair contenant exactement le texte : « Cabinet d’expertise comptable ». Relier le deuxième et le troisième rectangle par une flèche verticale dirigée vers le bas. Le schéma doit contenir uniquement ces trois éléments, sans étape supplémentaire. Utiliser une typographie professionnelle, lisible et sobre, similaire à Arial ou Calibri. Centrer parfaitement tous les textes dans les rectangles. Garder des espaces réguliers et une mise en page équilibrée. Aucun élément décoratif inutile, aucun logo, aucune icône, aucun texte supplémentaire. Texte à reproduire exactement, sans modification : PME Envoie des documents nécessaires Cabinet d’expertise comptable

Un diagramme de flux pour un processus d'inscription utilisateur : saisir l'email, vérifier l'email, créer un mot de passe, configuration facultative du profil, puis atterrir sur le tableau de bord

Crée un schéma professionnel et synthétique intitulé « Ma journée type – Assistante de direction i-TEAM ». Au centre : « Organisation de ma journée : anticiper, prioriser, coordonner ». Autour, créer 6 branches : Priorisation : urgences, échéances, demandes des directeurs, incidents et imprévus. Gestion de l'information : Outlook, mails, Teams, dossiers partagés, transmission des informations. Organisation : agendas, réunions, déplacements, badges visiteurs, accueil et logistique. Suivi et anticipation : relances, suivi administratif, tableaux budgétaires, préparation des documents et échéances. Événementiel : organisation d'événements, réservation de lieux, restauration Rejolt, coordination des participants et prestataires. Communication : équipes internes, outils collaboratifs, échanges professionnels en anglais et coordination internationale avec la Pologne. Faire apparaître que l'organisation n'est pas figée : les priorités évoluent selon l'urgence, l'échéance et l'impact sur l'activité. Présentation sobre, professionnelle, claire et adaptée à un dossier de VAE BTS SAM. Ne pas centrer le schéma sur le binôme.

Crée un schéma professionnel et synthétique i Au centre : « Organisation de ma journée : anticiper, prioriser, coordonner ». Autour, créer 6 branches : Priorisation : urgences, échéances, demandes des directeurs, incidents et imprévus. Gestion de l'information : Outlook, mails, Teams, dossiers partagés, transmission des informations. Organisation : agendas, réunions, déplacements, badges visiteurs, accueil et logistique. Suivi et anticipation : relances, suivi administratif, tableaux budgétaires, préparation des documents et échéances. Événementiel : organisation d'événements, réservation de lieux, restauration Rejolt, coordination des participants et prestataires. Communication : équipes internes, outils collaboratifs, échanges professionnels en anglais et coordination internationale avec la Pologne. Faire apparaître que l'organisation n'est pas figée : les priorités évoluent selon l'urgence, l'échéance et l'impact sur l'activité. Présentation sobre, professionnelle, claire et adaptée à un dossier de VAE BTS SAM. Ne pas centrer le schéma sur le binôme.

Un génogramme sur trois générations pour un cas de thérapie familiale : grands-parents des deux côtés, parents divorcés et remariés, deux enfants dont le plus jeune présente de l'anxiété

Et comment devient-on une youtubeuse professionnelle ? J’avais 13 ans quand j’ai posté mes premières vidéos sur YouTube. J’y parlais de mon quotidien, de mes voyages ou de sujets qui intéressent les jeunes, comme la mode ou le collège. Au début, je pensais que seuls mes amis allaient les voir ! Puis, je me suis aperçue que ça intéressait beaucoup de gens : à 15 ans, j’avais 10 000 abonnés. Mais je ne savais pas qu’on pouvait gagner de l’argent avec ça ! Pour en vivre, il faut être curieux, aimer créer et y consacrer du temps : une vidéo demande 5 ou 6 heures de travail. On ne fait pas ça pour recevoir des produits gratuits ou avoir des abonnés !