Diagram Examples from Real Visitor Prompts

elaborar un diagrama de flujo con esta informaciòn 1. **Inicio** 2. **Planificación del proceso educativo** 3. **Comunicación con padres y alumnos** 4. **Implementación del proceso educativo** 5. **Monitoreo y control del proceso** 6. **Gestión de no conformidades o problemas** 7. **Evaluación de la satisfacción** 8. **Mejora continua** 9. **Fin** hazlo en horizontal con textos en calibri14

elaborar un diagrama de flujo con esta informaciòn 1. **Inicio** 2. **Planificación del proceso educativo** 3. **Comunicación con padres y alumnos** 4. **Implementación del proceso educativo** 5. **Monitoreo y control del proceso** 6. **Gestión de no conformidades o problemas** 7. **Evaluación de la satisfacción** 8. **Mejora continua** 9. **Fin**

elaborar un diagrama de flujo que solo incluya los textos numerados El requisito 8.5 de la norma ISO 21001:2018 se refiere al proceso de "Entrega de servicios educativos", que implica la planificación, implementación y control del proceso educativo para cumplir con los requisitos establecidos por la organización y asegurar la satisfacción de las partes interesadas. Voy a describir un diagrama de flujo general para el proceso educativo conforme a este requisito. Luego, puedo ayudarte a estructurarlo en un formato visual si quieres. ### Diagrama de flujo simplificado del Proceso Educativo (basado en ISO 21001:2018, requisito 8.5) 1. **Inicio** 2. **Planificación del proceso educativo** - Definición de los objetivos educativos - Diseño del currículo y metodología - Asignación de recursos (docentes, materiales, infraestructura) 3. **Comunicación con padres y alumnos** - Información sobre el proceso educativo - Recolección de requisitos y expectativas 4. **Implementación del proceso educativo** - Desarrollo de clases y actividades - Evaluación continua del aprendizaje 5. **Monitoreo y control del proceso** - Supervisión del desempeño docente y del alumno - Retroalimentación y ajuste del proceso 6. **Gestión de no conformidades o problemas** - Identificación de problemas - Corrección y acciones preventivas 7. **Evaluación de la satisfacción** - Encuestas o reuniones con alumnos y padres - Análisis de resultados 8. **Mejora continua** - Implementación de mejoras basadas en la evaluación 9. **Fin** hazlo en horizontal con textos en calibri 11 en dos niveles

elaborar un diagrama de flujo que solo incluya los textos numerados El requisito 8.5 de la norma ISO 21001:2018 se refiere al proceso de "Entrega de servicios educativos", que implica la planificación, implementación y control del proceso educativo para cumplir con los requisitos establecidos por la organización y asegurar la satisfacción de las partes interesadas. Voy a describir un diagrama de flujo general para el proceso educativo conforme a este requisito. Luego, puedo ayudarte a estructurarlo en un formato visual si quieres. ### Diagrama de flujo simplificado del Proceso Educativo (basado en ISO 21001:2018, requisito 8.5) 1. **Inicio** 2. **Planificación del proceso educativo** - Definición de los objetivos educativos - Diseño del currículo y metodología - Asignación de recursos (docentes, materiales, infraestructura) 3. **Comunicación con padres y alumnos** - Información sobre el proceso educativo - Recolección de requisitos y expectativas 4. **Implementación del proceso educativo** - Desarrollo de clases y actividades - Evaluación continua del aprendizaje 5. **Monitoreo y control del proceso** - Supervisión del desempeño docente y del alumno - Retroalimentación y ajuste del proceso 6. **Gestión de no conformidades o problemas** - Identificación de problemas - Corrección y acciones preventivas 7. **Evaluación de la satisfacción** - Encuestas o reuniones con alumnos y padres - Análisis de resultados 8. **Mejora continua** - Implementación de mejoras basadas en la evaluación 9. **Fin** hazlo en horizontal con textos en calibri 11

elaborar un diagrama de flujo que solo incluya los textos numerados El requisito 8.5 de la norma ISO 21001:2018 se refiere al proceso de "Entrega de servicios educativos", que implica la planificación, implementación y control del proceso educativo para cumplir con los requisitos establecidos por la organización y asegurar la satisfacción de las partes interesadas. Voy a describir un diagrama de flujo general para el proceso educativo conforme a este requisito. Luego, puedo ayudarte a estructurarlo en un formato visual si quieres. ### Diagrama de flujo simplificado del Proceso Educativo (basado en ISO 21001:2018, requisito 8.5) 1. **Inicio** 2. **Planificación del proceso educativo** - Definición de los objetivos educativos - Diseño del currículo y metodología - Asignación de recursos (docentes, materiales, infraestructura) 3. **Comunicación con padres y alumnos** - Información sobre el proceso educativo - Recolección de requisitos y expectativas 4. **Implementación del proceso educativo** - Desarrollo de clases y actividades - Evaluación continua del aprendizaje 5. **Monitoreo y control del proceso** - Supervisión del desempeño docente y del alumno - Retroalimentación y ajuste del proceso 6. **Gestión de no conformidades o problemas** - Identificación de problemas - Corrección y acciones preventivas 7. **Evaluación de la satisfacción** - Encuestas o reuniones con alumnos y padres - Análisis de resultados 8. **Mejora continua** - Implementación de mejoras basadas en la evaluación 9. **Fin**

diagrama de flujo para el proceso educativo de acuerdo a estas etapas El requisito 8.5 de la norma ISO 21001:2018 se refiere al proceso de "Entrega de servicios educativos", que implica la planificación, implementación y control del proceso educativo para cumplir con los requisitos establecidos por la organización y asegurar la satisfacción de las partes interesadas. Voy a describir un diagrama de flujo general para el proceso educativo conforme a este requisito. Luego, puedo ayudarte a estructurarlo en un formato visual si quieres. ### Diagrama de flujo simplificado del Proceso Educativo (basado en ISO 21001:2018, requisito 8.5) 1. **Inicio** 2. **Planificación del proceso educativo** - Definición de los objetivos educativos - Diseño del currículo y metodología - Asignación de recursos (docentes, materiales, infraestructura) 3. **Comunicación con padres y alumnos** - Información sobre el proceso educativo - Recolección de requisitos y expectativas 4. **Implementación del proceso educativo** - Desarrollo de clases y actividades - Evaluación continua del aprendizaje 5. **Monitoreo y control del proceso** - Supervisión del desempeño docente y del alumno - Retroalimentación y ajuste del proceso 6. **Gestión de no conformidades o problemas** - Identificación de problemas - Corrección y acciones preventivas 7. **Evaluación de la satisfacción** - Encuestas o reuniones con alumnos y padres - Análisis de resultados 8. **Mejora continua** - Implementación de mejoras basadas en la evaluación 9. **Fin** lo puedes hacer en horizontal para que ocupe media cuartilla y que sea legible puedes hacerlo que no sea tan lineal para que sea legible compactalo mas ya que sigue siendo no legible que los textos sean en calibri 18 con mas ramificaciones, que quede en tres niveles

diagrama de flujo para el proceso educativo de acuerdo a estas etapas El requisito 8.5 de la norma ISO 21001:2018 se refiere al proceso de "Entrega de servicios educativos", que implica la planificación, implementación y control del proceso educativo para cumplir con los requisitos establecidos por la organización y asegurar la satisfacción de las partes interesadas. Voy a describir un diagrama de flujo general para el proceso educativo conforme a este requisito. Luego, puedo ayudarte a estructurarlo en un formato visual si quieres. ### Diagrama de flujo simplificado del Proceso Educativo (basado en ISO 21001:2018, requisito 8.5) 1. **Inicio** 2. **Planificación del proceso educativo** - Definición de los objetivos educativos - Diseño del currículo y metodología - Asignación de recursos (docentes, materiales, infraestructura) 3. **Comunicación con padres y alumnos** - Información sobre el proceso educativo - Recolección de requisitos y expectativas 4. **Implementación del proceso educativo** - Desarrollo de clases y actividades - Evaluación continua del aprendizaje 5. **Monitoreo y control del proceso** - Supervisión del desempeño docente y del alumno - Retroalimentación y ajuste del proceso 6. **Gestión de no conformidades o problemas** - Identificación de problemas - Corrección y acciones preventivas 7. **Evaluación de la satisfacción** - Encuestas o reuniones con alumnos y padres - Análisis de resultados 8. **Mejora continua** - Implementación de mejoras basadas en la evaluación 9. **Fin** lo puedes hacer en horizontal para que ocupe media cuartilla y que sea legible puedes hacerlo que no sea tan lineal para que sea legible compactalo mas ya que sigue siendo no legible que los textos sean en calibri 18 con mas ramificaciones, en el rombo que baje a un segundo nivel

diagrama de flujo para el proceso educativo de acuerdo a estas etapas El requisito 8.5 de la norma ISO 21001:2018 se refiere al proceso de "Entrega de servicios educativos", que implica la planificación, implementación y control del proceso educativo para cumplir con los requisitos establecidos por la organización y asegurar la satisfacción de las partes interesadas. Voy a describir un diagrama de flujo general para el proceso educativo conforme a este requisito. Luego, puedo ayudarte a estructurarlo en un formato visual si quieres. ### Diagrama de flujo simplificado del Proceso Educativo (basado en ISO 21001:2018, requisito 8.5) 1. **Inicio** 2. **Planificación del proceso educativo** - Definición de los objetivos educativos - Diseño del currículo y metodología - Asignación de recursos (docentes, materiales, infraestructura) 3. **Comunicación con padres y alumnos** - Información sobre el proceso educativo - Recolección de requisitos y expectativas 4. **Implementación del proceso educativo** - Desarrollo de clases y actividades - Evaluación continua del aprendizaje 5. **Monitoreo y control del proceso** - Supervisión del desempeño docente y del alumno - Retroalimentación y ajuste del proceso 6. **Gestión de no conformidades o problemas** - Identificación de problemas - Corrección y acciones preventivas 7. **Evaluación de la satisfacción** - Encuestas o reuniones con alumnos y padres - Análisis de resultados 8. **Mejora continua** - Implementación de mejoras basadas en la evaluación 9. **Fin** lo puedes hacer en horizontal para que ocupe media cuartilla y que sea legible puedes hacerlo que no sea tan lineal para que sea legible compactalo mas ya que sigue siendo no legible que los textos sean en calibri 18 con mas ramificaciones

diagrama de flujo para el proceso educativo de acuerdo a estas etapas El requisito 8.5 de la norma ISO 21001:2018 se refiere al proceso de "Entrega de servicios educativos", que implica la planificación, implementación y control del proceso educativo para cumplir con los requisitos establecidos por la organización y asegurar la satisfacción de las partes interesadas. Voy a describir un diagrama de flujo general para el proceso educativo conforme a este requisito. Luego, puedo ayudarte a estructurarlo en un formato visual si quieres. ### Diagrama de flujo simplificado del Proceso Educativo (basado en ISO 21001:2018, requisito 8.5) 1. **Inicio** 2. **Planificación del proceso educativo** - Definición de los objetivos educativos - Diseño del currículo y metodología - Asignación de recursos (docentes, materiales, infraestructura) 3. **Comunicación con padres y alumnos** - Información sobre el proceso educativo - Recolección de requisitos y expectativas 4. **Implementación del proceso educativo** - Desarrollo de clases y actividades - Evaluación continua del aprendizaje 5. **Monitoreo y control del proceso** - Supervisión del desempeño docente y del alumno - Retroalimentación y ajuste del proceso 6. **Gestión de no conformidades o problemas** - Identificación de problemas - Corrección y acciones preventivas 7. **Evaluación de la satisfacción** - Encuestas o reuniones con alumnos y padres - Análisis de resultados 8. **Mejora continua** - Implementación de mejoras basadas en la evaluación 9. **Fin** lo puedes hacer en horizontal para que ocupe media cuartilla y que sea legible puedes hacerlo que no sea tan lineal para que sea legible compactalo mas ya que sigue siendo no legible que los textos sean en calibri 11 con mas ramificaciones

diagrama de flujo para el proceso educativo de acuerdo a estas etapas El requisito 8.5 de la norma ISO 21001:2018 se refiere al proceso de "Entrega de servicios educativos", que implica la planificación, implementación y control del proceso educativo para cumplir con los requisitos establecidos por la organización y asegurar la satisfacción de las partes interesadas. Voy a describir un diagrama de flujo general para el proceso educativo conforme a este requisito. Luego, puedo ayudarte a estructurarlo en un formato visual si quieres. ### Diagrama de flujo simplificado del Proceso Educativo (basado en ISO 21001:2018, requisito 8.5) 1. **Inicio** 2. **Planificación del proceso educativo** - Definición de los objetivos educativos - Diseño del currículo y metodología - Asignación de recursos (docentes, materiales, infraestructura) 3. **Comunicación con padres y alumnos** - Información sobre el proceso educativo - Recolección de requisitos y expectativas 4. **Implementación del proceso educativo** - Desarrollo de clases y actividades - Evaluación continua del aprendizaje 5. **Monitoreo y control del proceso** - Supervisión del desempeño docente y del alumno - Retroalimentación y ajuste del proceso 6. **Gestión de no conformidades o problemas** - Identificación de problemas - Corrección y acciones preventivas 7. **Evaluación de la satisfacción** - Encuestas o reuniones con alumnos y padres - Análisis de resultados 8. **Mejora continua** - Implementación de mejoras basadas en la evaluación 9. **Fin** lo puedes hacer en horizontal para que ocupe media cuartilla y que sea legible puedes hacerlo que no sea tan lineal para que sea legible compactalo mas ya que sigue siendo no legible que los textos sean en calibri 8 con mas ramificaciones

diagrama de flujo para el proceso educativo de acuerdo a estas etapas El requisito 8.5 de la norma ISO 21001:2018 se refiere al proceso de "Entrega de servicios educativos", que implica la planificación, implementación y control del proceso educativo para cumplir con los requisitos establecidos por la organización y asegurar la satisfacción de las partes interesadas. Voy a describir un diagrama de flujo general para el proceso educativo conforme a este requisito. Luego, puedo ayudarte a estructurarlo en un formato visual si quieres. ### Diagrama de flujo simplificado del Proceso Educativo (basado en ISO 21001:2018, requisito 8.5) 1. **Inicio** 2. **Planificación del proceso educativo** - Definición de los objetivos educativos - Diseño del currículo y metodología - Asignación de recursos (docentes, materiales, infraestructura) 3. **Comunicación con padres y alumnos** - Información sobre el proceso educativo - Recolección de requisitos y expectativas 4. **Implementación del proceso educativo** - Desarrollo de clases y actividades - Evaluación continua del aprendizaje 5. **Monitoreo y control del proceso** - Supervisión del desempeño docente y del alumno - Retroalimentación y ajuste del proceso 6. **Gestión de no conformidades o problemas** - Identificación de problemas - Corrección y acciones preventivas 7. **Evaluación de la satisfacción** - Encuestas o reuniones con alumnos y padres - Análisis de resultados 8. **Mejora continua** - Implementación de mejoras basadas en la evaluación 9. **Fin** lo puedes hacer en horizontal para que ocupe media cuartilla y que sea legible puedes hacerlo que no sea tan lineal para que sea legible compactalo mas ya que sigue siendo no legible que los textos sean en calibri 8

diagrama de flujo para el proceso educativo de acuerdo a estas etapas El requisito 8.5 de la norma ISO 21001:2018 se refiere al proceso de "Entrega de servicios educativos", que implica la planificación, implementación y control del proceso educativo para cumplir con los requisitos establecidos por la organización y asegurar la satisfacción de las partes interesadas. Voy a describir un diagrama de flujo general para el proceso educativo conforme a este requisito. Luego, puedo ayudarte a estructurarlo en un formato visual si quieres. ### Diagrama de flujo simplificado del Proceso Educativo (basado en ISO 21001:2018, requisito 8.5) 1. **Inicio** 2. **Planificación del proceso educativo** - Definición de los objetivos educativos - Diseño del currículo y metodología - Asignación de recursos (docentes, materiales, infraestructura) 3. **Comunicación con padres y alumnos** - Información sobre el proceso educativo - Recolección de requisitos y expectativas 4. **Implementación del proceso educativo** - Desarrollo de clases y actividades - Evaluación continua del aprendizaje 5. **Monitoreo y control del proceso** - Supervisión del desempeño docente y del alumno - Retroalimentación y ajuste del proceso 6. **Gestión de no conformidades o problemas** - Identificación de problemas - Corrección y acciones preventivas 7. **Evaluación de la satisfacción** - Encuestas o reuniones con alumnos y padres - Análisis de resultados 8. **Mejora continua** - Implementación de mejoras basadas en la evaluación 9. **Fin** lo puedes hacer en horizontal para que ocupe media cuartilla y que sea legible puedes hacerlo que no sea tan lineal para que sea legible compactalo mas ya que sigue siendo no legible

diagrama de flujo para el proceso educativo de acuerdo a estas etapas El requisito 8.5 de la norma ISO 21001:2018 se refiere al proceso de "Entrega de servicios educativos", que implica la planificación, implementación y control del proceso educativo para cumplir con los requisitos establecidos por la organización y asegurar la satisfacción de las partes interesadas. Voy a describir un diagrama de flujo general para el proceso educativo conforme a este requisito. Luego, puedo ayudarte a estructurarlo en un formato visual si quieres. ### Diagrama de flujo simplificado del Proceso Educativo (basado en ISO 21001:2018, requisito 8.5) 1. **Inicio** 2. **Planificación del proceso educativo** - Definición de los objetivos educativos - Diseño del currículo y metodología - Asignación de recursos (docentes, materiales, infraestructura) 3. **Comunicación con padres y alumnos** - Información sobre el proceso educativo - Recolección de requisitos y expectativas 4. **Implementación del proceso educativo** - Desarrollo de clases y actividades - Evaluación continua del aprendizaje 5. **Monitoreo y control del proceso** - Supervisión del desempeño docente y del alumno - Retroalimentación y ajuste del proceso 6. **Gestión de no conformidades o problemas** - Identificación de problemas - Corrección y acciones preventivas 7. **Evaluación de la satisfacción** - Encuestas o reuniones con alumnos y padres - Análisis de resultados 8. **Mejora continua** - Implementación de mejoras basadas en la evaluación 9. **Fin** lo puedes hacer en horizontal para que ocupe media cuartilla y que sea legible puedes hacerlo que no sea tan lineal para que sea legible

diagrama de flujo para el proceso educativo de acuerdo a estas etapas El requisito 8.5 de la norma ISO 21001:2018 se refiere al proceso de "Entrega de servicios educativos", que implica la planificación, implementación y control del proceso educativo para cumplir con los requisitos establecidos por la organización y asegurar la satisfacción de las partes interesadas. Voy a describir un diagrama de flujo general para el proceso educativo conforme a este requisito. Luego, puedo ayudarte a estructurarlo en un formato visual si quieres. ### Diagrama de flujo simplificado del Proceso Educativo (basado en ISO 21001:2018, requisito 8.5) 1. **Inicio** 2. **Planificación del proceso educativo** - Definición de los objetivos educativos - Diseño del currículo y metodología - Asignación de recursos (docentes, materiales, infraestructura) 3. **Comunicación con padres y alumnos** - Información sobre el proceso educativo - Recolección de requisitos y expectativas 4. **Implementación del proceso educativo** - Desarrollo de clases y actividades - Evaluación continua del aprendizaje 5. **Monitoreo y control del proceso** - Supervisión del desempeño docente y del alumno - Retroalimentación y ajuste del proceso 6. **Gestión de no conformidades o problemas** - Identificación de problemas - Corrección y acciones preventivas 7. **Evaluación de la satisfacción** - Encuestas o reuniones con alumnos y padres - Análisis de resultados 8. **Mejora continua** - Implementación de mejoras basadas en la evaluación 9. **Fin** lo puedes hacer en horizontal para que ocupe media cuartilla y que sea legible

diagrama de flujo para el proceso educativo de acuerdo a estas etapas El requisito 8.5 de la norma ISO 21001:2018 se refiere al proceso de "Entrega de servicios educativos", que implica la planificación, implementación y control del proceso educativo para cumplir con los requisitos establecidos por la organización y asegurar la satisfacción de las partes interesadas. Voy a describir un diagrama de flujo general para el proceso educativo conforme a este requisito. Luego, puedo ayudarte a estructurarlo en un formato visual si quieres. ### Diagrama de flujo simplificado del Proceso Educativo (basado en ISO 21001:2018, requisito 8.5) 1. **Inicio** 2. **Planificación del proceso educativo** - Definición de los objetivos educativos - Diseño del currículo y metodología - Asignación de recursos (docentes, materiales, infraestructura) 3. **Comunicación con padres y alumnos** - Información sobre el proceso educativo - Recolección de requisitos y expectativas 4. **Implementación del proceso educativo** - Desarrollo de clases y actividades - Evaluación continua del aprendizaje 5. **Monitoreo y control del proceso** - Supervisión del desempeño docente y del alumno - Retroalimentación y ajuste del proceso 6. **Gestión de no conformidades o problemas** - Identificación de problemas - Corrección y acciones preventivas 7. **Evaluación de la satisfacción** - Encuestas o reuniones con alumnos y padres - Análisis de resultados 8. **Mejora continua** - Implementación de mejoras basadas en la evaluación 9. **Fin**

diagrama de flujo para el proceso educativo de acuerdo alk requisito 8.5 de la norma iso21001:2018

A flowchart of a new-user onboarding flow from signup to first activation, with a verification branch

elaborar un diagrama de flujo del proceso educativo en base al requisito 8.5 de la norma iso21001:2018

INICIO │ ▼ Operador A valida pieza de la primera hora vs dispositivo de control (CVT) vs ayuda visual posteada en piso. (diariamente por turno) │ ▼ Registra evaluación en sistema TPM Tooling en checklist de cada producto │ ▼ ¿Resultado NOK? │ Sí → Ticket automático por sistema de TPM Tooling Evaluación de riesgo de acuerdo a la característica evaluada para definir plan de accion de mejora preventivo o correctivo inmediato │ └─ No │ ▼ Auditor de Calidad realiza validación independiente (COA) registrando la evaluación con ayuda de power apps de cada producto │ ▼ Comparación Operador vs Auditor │ ▼ Ingeniero de Calidad verifica cumplimiento CVT y COA (CCA) │ ▼ Consolidación automática de resultados │ ▼ Actualización Dashboard Power BI │ ▼ Seguimiento de tendencia ILAD │ ▼ FIN

INICIO │ ▼ Operador A valida pieza de la primera hora vs dispositivo de control (CVT) vs ayuda visual posteada en piso. (diariamente por turno) │ ▼ Registra evaluación en sistema TPM Tooling en checklist de cada producto │ ▼ ¿Resultado NOK? │ Sí → Ticket automático por sistema de TPM Tooling Evaluación de riesgo de acuerdo a la característica evaluada │ └─ No │ ▼ Auditor de Calidad realiza validación independiente (COA) registrando la evaluación con ayuda de power apps de cada producto │ ▼ Comparación Operador vs Auditor │ ▼ Ingeniero de Calidad verifica cumplimiento CVT y COA (CCA) │ ▼ Consolidación automática de resultados │ ▼ Actualización Dashboard Power BI │ ▼ Seguimiento de tendencia ILAD │ ▼ FIN

INICIO │ ▼ Operador A valida pieza de la primera hora vs dispositivo de control (CVT) vs ayuda visual posteada en piso. (diariamente por turno) │ ▼ Registra evaluación en sistema TPM Tooling en checklist de cada producto │ ▼ ¿Resultado NOK? │ Sí → Ticket automático por sistema de TPM Tooling Evaluación de riesgo de acuerdo a la característica evaluada │ └─ No │ ▼ Auditor de Calidad realiza validación independiente (COA) registrando la evaluación con ayuda de power apps de cada producto │ ▼ Comparación Operador vs Auditor │ ▼ Ingeniero de Calidad verifica cumplimiento CVT y COA (CCA) │ ▼ Consolidación automática de resultados │ ▼ Actualización Dashboard Power BI │ ▼ Seguimiento de tendencia ILAD │ ▼ FIN

INICIO │ ▼ Operador A valida pieza de la primera hora vs dispositivo de control (CVT) vs ayuda visual posteada en piso. (diariamente por turno) │ ▼ Registra evaluación en sistema TP Tooling en checklist de cada producto │ ▼ ¿Resultado NOK? │ Sí → Ticket automático Evaluación de riesgo Acciones de contención │ └─ No │ ▼ Auditor de Calidad realiza validación independiente (COA) │ ▼ Comparación Operador vs Auditor │ ▼ Ingeniero de Calidad verifica cumplimiento CVT y COA (CCA) │ ▼ Consolidación automática de resultados │ ▼ Actualización Dashboard Power BI │ ▼ Seguimiento de tendencia ILAD │ ▼ FIN

Recepcionar REM 1. Identificar los archivos REM que se encuentran en la carpeta de entrada 2. Registrar los REM recibidos en planilla Excel (Log) 2. Identificar si existen archivos de nivel secundario 3. Validar formato de archivos REM (.xslm) 4. Identificar REM duplicados en la carpeta de entrada 5. Eliminar REM duplicados en la carpeta de entrada. 6. Identificar los archivos REM que tienen errores en la hoja control (Log) 7. Guardar archivos REM según la serie REM en las carpetas correspondientes 8. Revisar si los REM tienen datos en sus hojas (En desarrollo)

Un diagrama BPMN de un proceso de : Recepcionar REM 1. Identificar los archivos REM que se encuentran en la carpeta de entrada 2. Registrar los REM recibidos en planilla Excel (Log) 2. Identificar si existen archivos de nivel secundario 3. Validar formato de archivos REM (.xslm) 4. Identificar REM duplicados en la carpeta de entrada 5. Eliminar REM duplicados en la carpeta de entrada. 6. Identificar los archivos REM que tienen errores en la hoja control (Log) 7. Guardar archivos REM según la serie REM en las carpetas correspondientes 8. Revisar si los REM tienen datos en sus hojas (En desarrollo)